演讲的开场白极为重要，如果演讲伊始不能先声夺人，吸引听众，那么后面的言论再精彩也会大打折扣。因此，有经验的演讲者，总是在设计开场白时煞费苦心，努力创造出新颖独特的开场白来控制现场，吸引听众，为随后的演讲顺利展开铺路搭桥。常见的开场白主要有以下几种：
一、“看云识天气”，就景入主题
一上台就开始正正经经地演讲，会给听众生硬突兀的感觉，难以接受。不妨以眼前人、事、景（天气、心情、会场布置、之前的某个发言等）为“媒介”，巧妙过渡，把听众不知不觉地引入演讲之中。
1929年1月，田汉的《在南京晓庄师范学校的答词》是这样开始的：“陶先生说，他是以‘田汉’的资格欢迎田汉，实不敢当！我是一个假‘田汉’，陶先生是个真‘田汉’。得到陶先生以及在座许多真‘田汉’的欢迎，实在感到荣幸！”
陶行知先生倡导生活教育，并身体力行，与师生一起参加田间劳动。这里，演讲者从陶先生的发言谈起，顺势而下，把听众引入下面所要展开的正题——歌颂劳动和生活教育。
就景入题并非故意绕圈子，切忌离题万里、漫无边际地东拉西扯。否则会冲淡主题，也使听众感到倦怠。演讲者必须心中有数，使渲染的内容与主题互相辉映，浑然一体。
二、欲抑却扬，欲擒则故纵
演讲时先顺着听众的情绪讲，待听众的情绪稳定后，再慢慢陈述自己的见解，使听众在不知不觉中，逐步接受自己的观点。
美国演讲家佩特瑞克.亨利在佛吉尼亚州议会上的演讲，是这样开始的：“诸位可敬的先生们已向议院提出了请愿，我比任何人都更高度地赞赏他们的才干和爱国之心。然而，对同一事物往往各人有各人的见地。虽然我的观点与他们截然不同，但当我毫无忌讳、畅所欲言时，但愿不被认为是对先生们的不恭。现在不是客气礼让的时候，议院所面临的问题关系我们国家的兴败存亡，我认为——”
演讲者欲抑先扬，自然巧妙地引入了主题，让听众耳目一新，吸引听众带着无限的兴趣听下去。
三、幽默加自嘲，开场有味道
在开场白里，用诙谐的语言巧妙地自我介绍，会使听众倍感亲切，无形中缩短了与听众之间的距离。
胡适在一次演讲时这样开头：“我今天不是来向诸位作报告的，我是来‘胡说’的，因为我姓胡。”话音刚落，听众捧腹大笑。
这个开场白既巧妙地介绍了自己，又体现了演讲者的风度，而且活跃了现场气氛，形成了演讲者与听众的心理共鸣，一石三鸟，堪称一绝。但以此法开讲，切忌夸夸其谈，哗众取宠。
四、听“我”讲故事，听众有兴趣
开场用形象性的语言讲述一个故事，会引起听众的极大兴趣，然后顺水推舟，把听众引入演讲主题。
演讲家李燕杰先生《爱情与美》的演讲这样开场：“我不是研究爱情的，为什么会想到要讲这么一个题目呢？”接着讲述了亲身经历的一个故事：北京一家公司的团委书记再三邀请李老师去演讲，并拿出几张纸，上面列出公司所属工厂一批自杀者的名单，其中大多数是因恋爱问题处理不好而走上绝路的。“所以，我觉得很有必要与大家谈谈这方面的问题。”这个故事一下子使听众的注意力集中起来，让他们感到问题的严重性和紧迫性。
讲述故事时要遵循这样的原则：要短而富有意味，且与演讲主题紧密相关，故事仅是导语而非主题。
五、设置悬念语，激发好奇心
从心里学的角度讲，人都有好奇的天性，一旦有了疑虑，不明就里，就有探明究竟的冲动。在开场白中制造悬念，往往会收到奇效。
有位教师举办讲座时会场秩序比较混乱，学生对讲座不感兴趣，老师转身在黑板上以流利的行草抄写了一首诗：“月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”写完后他说：“这是一首有名的唐诗，广为流传，又选进了中学课本，大家都说写得好，我却认为它有点问题。问题在哪里呢？——等会儿我们再谈。今天，我要讲的题目是，读书与质疑》。”这时全场鸦雀无声，学生的胃口被吊了起来。演讲即将结束，老师说：“这首诗问题在哪里呢？不合常理。既是天寒地冻，北方哪有大雁？既是月黑之夜，怎么看得见大雁高飞？”
开讲设疑，吸引听众；结尾呼应，加深印象，着实令人回味无穷。
六、反弹似出格，妙论求新奇
人云亦云的论调是很难引起听众的兴趣的，说人所未说，用别人意想不到的见解引出话题，造成“此言一出，举座皆惊”的艺术效果，使听众急不可耐，就能达到吸引听众的目的。
一位班主任在一次毕业欢送会上致词：“我原来想祝福大家一帆风顺的，但仔细一想，这样说不恰当。”一句话把在场的所有同学弄得丈二和尚摸不着头脑，大家屏声静气地听下去。“说人生一帆风顺就如同祝某人万寿无疆一样，是一个美丽的谎言。人生漫漫，必然会遇到许多艰难困苦，比如——”最后得出结论：“真实的人生是不可能一帆风顺的，在逆风险浪中拼搏的人生才是最辉煌的人生。祝大家在自己的人生长河中把握好自己的航向，在坎坷的征程中，用坚实的脚步和勤劳的双手开创美好的明天！”
“一帆风顺”是常见的祝福语，而这位教师偏偏反其道而行之，从另一角度悟出了人生哲理。第一句话无异于平地惊雷，又像异峰突起，怎能不震撼人心？
运用这种方式要把住一个“度”，新奇的见解要以正确为前提。既不可哗众取宠，耸人听闻；也不能只为标新立异而大发谬论、怪论；更不能生拉硬扯、胡乱升华而引起听众的反感。
七、抓即时新闻，以“新鲜”取胜
现今社会新闻传播的速度非常之快，演讲者准备演讲和正式演讲都有一段时间差，这段时间都会有新鲜的并且与你的演讲主题密切相关的消息或言论出现，如果演讲者能抓住即时新闻（事件），必将产生意想不到的效果。例如：
笔者在2005年7月底参加全省“安康杯”安全生产演讲比赛时，国家安全监督总局局长李毅中刚刚公布本年度上半年全国安全生产的状况和一系列数字，这组数字的真实性、权威性不容置疑，所以在演讲前短时间内，笔者在来不及准确背诵出这组数字的情况下，就手持当天的《安全生产报》（国家安监总局主办）上台开始演讲：“我手中是刚刚出版的《安全生产报》，当我看到这一组数据之后，内心非常地沉重——”然后把本年度上半年的安全生产的严峻形势加以分析，把半年内的人员伤亡和财产损失数字向听众“公布”，这一新闻一下子吸引住听众，现场被牢牢地控制，接下来的演讲得以顺利进行，效果良好。
